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miércoles, 25 de septiembre de 2019

El CIAM- Una visión de colaboración y crecimiento apoyando a su alumnado dentro y fuera de sus espacios por Cristo Barbuzano





Cristo Barbuzano (CIAM), con algunos de l@s alumn@s de su Escuela que también participaron en el taller: Alberto Sánchez y Chon Mayoral
Durante la presentación: Samuel, Jordi Cortés y Esteban Crucci





El CIAM- El Centro Inclusivo de Artes Múltiples de la Sala Tarambana, trabaja desde una visión de colaboración y crecimiento apoyando a su alumnado dentro y fuera de sus espacios.  Y aunque las clases del CIAM comienzan en octubre, como Directora Ejecutiva del mismo, no dejo de contactar con profesionales, y recursos, también en vacaciones, y cuidamos de nuestro alumnado ofreciendo y acercando recursos y servicios de otros centros y proyectos durante todo el año.
         Ejemplo de ello, en la semana del 16 al 22 de septiembre nuestro alumnado ha podido disfrutar del Taller inclusivo de creación coreográfica y realización de danza audiovisual, sumándose a este hermoso proyecto tres miembros del alumnado CIAM: Chon Mayoral, Alberto Sánchez y Rodrigo González 

Grupo de alumnado de los talleres antes de la presentación
Este taller se enmarca dentro del Festival IDEM 2019, Festival FIVER 2019 (una acción de los laboratorios #Fiverlabs 2019) y BAC #0 (Bienal de las Artes del Cuerpo, Imagen y Movimiento de Madrid).
Un taller para participantes con y sin diversidad funcional y cognitiva, que tengan experiencia previa en el mundo de la performance o audiovisual y que tengan interés en la danza, el teatro y, en general, las artes del movimiento, tanto en formato escénico como audiovisual. Además se contó con el apoyo de FIVER, que ha becado a algunos de sus participantes, para que la realidad social, no sea un límite para el acceso al arte.
En el área coreográfica, a cargo de Jordi Cortés, se trabajó sobre la escucha y la colaboración, la improvisación y la intuición. Se destacó la importancia de la diversidad en los grupos y las potentes dinámicas que se crean cuando se ponen en valor las múltiples capacidades. En el área audiovisual Esteban Crucci buscó abrir la mirada y enfocar hacia el cuerpo y el material coreografiado, transitando por los elementos del lenguaje audiovisual aplicados a la disciplina de la danza. Conocer el vínculo cámara/cuerpo que conlleva un nuevo concepto espacio/tiempo. No se trata de grabar una coreografía de manera lineal. La cámara les ayudó a investigar el movimiento, de forma diversa, e integrando cuerpos diversos.
El sábado 21 de septiembre a las 12.00h hubo una presentación de los resultados del taller, y como enlace, y Directora Ejecutiva del CIAM, acompañé no sólo a nuestro alumnado, sino que nos hicieron partícipes a todos los asistentes con una dinámica grupal espectacular tras la muestra del trabajo realizado por los/as alumnos/as del taller.
Un asistente peludo, un bellísimo y dulce perro, que también nos acompaña en la presentación, y llena de buena energía este día tan especial para tod@s

Hemos trabajado con grandes profesionales, con una experiencia encomiable en el campo artístico y social en torno a la diversidad. Y es así, en esas condiciones, como nos gusta trabajar en el CIAM.
Creemos en las potencialidades, en las capacidades y en el arte. Esta perfecta ecuación nos lleva a no vivir nuestro Centro desde lo competitivo, sino compartiendo y aprendiendo.
Gracias Samuel (FIVER), Gracias Jordi Cortés (coreógrafo) y Esteban Crucci (audiovisual); Gracias a nuestro alumnado: Rodrigo, Alberto y Chon

Y como siempre... a tod@s... GRACIAS GRACIAS GRACIAS

jueves, 13 de junio de 2019

Cristo Barbuzano como representante del CIAM -Tarambana en el programa de LA SER "Hoy por hoy" en ISLAZUL por Cristo Barbuzano




Los asistentes al programa se colocaban alrededor del equipo de LA SER
El viernes 7 de junio acudí al programa exterior
de LA SER “Hoy por hoy” en ISLAZUL Carabanchel.

                Nos avisaron al personal de la Sala Tarambana para hablar de la PROGRAMACIÓN y del CENTRO INCLUSIVO DE ARTES MÚLTIPLES. Eva Bedmar como responsable de la programación Infantil, y yo, Cristo Barbuzano, como responsable de la Escuela de Teatro Brut del CIAM, fuimos en representación de la sala. 

En un momento de la entrevista Tarambana explicando sus contenidos

       Aunque el tiempo no fue el protagonista, y se dieron sólo unas pinceladas, ya tenemos el compromiso de volver otro día para que todos/as conozcáis mejor nuestras instalaciones y todas las actividades diversas que se desarrollan en la sala: teatro, conciertos, exposiciones,…, así como la diversidad de cursos que forman parte de la programación de nuestro CIAM, que ya tiene abierto el plazo para inscribirse:

Curso de Interpretación Infantil
Curso de Interpretación Adulta Niveles I y II
Curso para Monitores/as de Arte Inclusivo Niveles I y II
Talleres trimestrales de Iniciación a la Danza Inclusiva

Y la invitación a la Muestra fin de curso de Interpretación Adulta el 18 de Junio a las 19h de la tarde en la Sala Tarambana donde podréis ver cómo trabajamos

                Además contamos con el placer de compartir el espacio radiofónico entre otros artistas, con el alumnado de uno de los centros del Grupo Envera, grupo que abarca Centro Ocupacional, de Formación y Centro Especial de Empleo. Ese día iban a hacer una muestra de la música que crean con sus maravillosos instrumentos reciclados, pero por los tiempos de la radio, no fue posible. Quedamos con muchas ganas de escucharles. Y por supuesto, en contacto con Marta Muñoz y su equipo, yo me encargué de conocer mejor sus recursos y establecer un contacto, para con absoluta seguridad, en otro momento generar sinergias y colaboraciones. 

Saludando al alumnado del grupo Envera desde la mesa de presentación

Pero este contacto merece una entrada exclusiva.

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domingo, 9 de junio de 2019

Sant Cristôfol hace su presentación en Rumanía- El teatro BRUT se integra en el proyecto Erasmus+ de Movilidad por Cristo Barbuzano





Preparando el ensayo de la muestra a realizar en Rumanía 


        A finales de mayo el equipo BRUT, formado por Manu Medina y Cristo Barbuzano, hemos estado compartiendo unos días en Sagunto, dándole los últimos retoques a la presentación que  mostraría el alumnado de Sant Cristòfol en Rumanía dentro del proyecto Erasmus + de movilidad.


        Han trabajado mucho los profesionales y el alumnado estos meses, para tener una muestra digna de su propuesta y sus reivindicaciones, ya que es muy suya, muy real, muy sentida. Un producto creado desde sus propias vivencias, a la que los profesionales sólo le añadimos un orden, una estructura y ayudamos a visibilizar todas esas capacidades en personas a las que se les cataloga por su enfermedad o síndrome como un todo, y no como una persona completa que además tiene una enfermedad o síndrome. El programa se encuadra bajo el apoyo del Sepie -Servicio Español para la internacionalización de la formación.

Logo del proyecto PERFORMNIG ARTS AND SPECIAL NEEDS
      El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), adscrito al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, actúa como Agencia Nacional para la gestión, difusión y promoción del programa Erasmus+ de la Unión Europea en el ámbito de la Educación y la Formación (2014-2020), y se ocupa de difundir la convocatoria de los programas, suministrar asistencia técnica y asesoramiento a los posibles beneficiarios de las acciones y hacer un seguimiento adecuado para que las acciones previstas consigan sus resultados.

      Para las labores de difusión y seguimiento, el SEPIE cuenta con la colaboración de una amplia red de instituciones: Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas, Universidades, Servicios Públicos de Empleo regionales, Cámaras de Comercio, organizaciones empresariales y sindicales y otras instituciones que desarrollan actividades formativas.

CEE SANT CRISTÔFOL dentro del proyecto Erasmus +
Erasmus+ es el programa europeo en los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte para el periodo 2014-2020.

Erasmus+ es el programa único que trata de impulsar las perspectivas laborales y el desarrollo personal, además de ayudar a nuestros sistemas de educación, formación y juventud a proporcionar una enseñanza y un aprendizaje que doten a las personas de las capacidades necesarias para el mercado laboral y la sociedad actual.

Hemos ido con mucha ilusión y muchas ganas de aprender.

Próxima entrada, resumen de lo acontecido en Rumanía

!Por ellos y ellas! !Por todos y todas! 

martes, 21 de mayo de 2019

Convenio Específico de Colaboración entre LA FUNDACIÓN INSTITUTO SAN JOSÉ (Hnos. San Juan de Dios) y TARAMBANA ESPECTÁCULOS por Cristo Barbuzano



¡ LA UNIÓN SIEMPRE MULTIPLICA !

CONVENIO ESPECÍFICO DE COLABORACIÓN ENTRE LA FUNDACIÓN INSTITUTO San JOSÉ (Hnos. San Juan de Dios) y TARAMBANA ESPECTÁCULOS

           El CIAM ha establecido un convenio de prácticas con la FISJ, donde afortunadamente estaremos inmersos en un grupo de centros especializados, que desde hace tiempo trabaja ya desde el lado más humano, sin olvidar la parte técnica, pero entendiendo que un ser humano feliz, consigue mejores resultados clínicos. 

                Sin duda, nuestra intervención como Escuela de Arte irá desde ese enfoque artístico-humano, teniendo así, nuestro alumnado, la oportunidad de ampliar sus opciones, no sólo desde la tradicional sala de teatro, sino a otros espacios, que quizás inicialmente no pensó, pero donde se sorprenderá encontrando el mismo arte,  y sin duda, muchas ganas.


 Durante la entrega de la Guía de Prácticas,  con Pascal Ramos Rivera (Director Pedagógico de Fundación Instituto San José), Cristo Barbuzano (Directora Ejecutiva del CIAM) y Nacho Bonacho  (Director de Tarambana).


domingo, 19 de mayo de 2019

Simulación de pacientes psiquiátricos en los hospitales QUIRÓN y RUBER de Madrid por Cristo Barbuzano


                        SIMULACIÓN DE PACIENTES DEL ÁREA DE PSIQUIATRÍA

¡TODO UN RETO PROFESIONAL!

         Durante un periodo de tres meses he formado parte de las prácticas del alumnado de Medicina del Hospital Universitario Quirón Salud y Área de docencia del Complejo Hospitalario Ruber- Juan Bravo de Madrid como Actriz.

Un trabajo intensivo por el que sólo puedo sentir agradecimiento. Esta experiencia ha sido un proceso absolutamente enriquecedor para mí, como ser humano y como profesional de lo artístico y lo social.  Ha sido una oportunidad más para conocerme y  sorprenderme, en enfoques nuevos de la profesión.
Preparando el personaje

Desde el primer contacto con Elena S., que ha sido mi persona de referencia del caso clínico, y de todo el proceso, tuve la certeza de querer participar en el proyecto. Dada mi experiencia en el campo de la salud mental como trabajadora social en todas sus áreas: atención primaria, especializada, hospitalización y recursos comunitarios, como mi experiencia como actriz y docente con diversidad, quería hacer algo más que una actividad de role-playing al uso.

La libertad para crear y dejar crecer al personaje, partiendo de la información de base, modificados los datos personales, ha sido muy importante, y es lo que dio lugar a que creciera en matices y pudiera tener en cada sesión algunos elementos de sorpresa, ya que, una vez hecho por mi parte un trabajo desmenuzado de la historia de vida del personaje,  cada día dependía ya sólo de los/as alumnos/as entrevistadores/as: sus preguntas, su actitud, su comportamiento,…

Además creé un espacio, al final de las tres sesiones de cada grupo, donde el alumnado tuviese la oportunidad de exponer sus dudas, inquietudes, y sobre todo tener una devolución de su propio “trabajo simulado” de un elemento externo, la actriz entrevistada.

De este modo se cumplió el objetivo global de la universidad y el mío propio: que se acerquen a la profesión y puedan ir detectando sus intereses, desde una experiencia lo más auténtica y real posible.
Por todo esto, una vez más,  ¡GRACIAS!


HOSPITAL RUBER- JUAN BRAVO

HOSPITAL QUIRÓN